第五百三十九章 闲着也是闲着(1 / 7)

    叶韬没有再回中军营，接下来的几个月里，他坐镇刚铎，开始处置起庞杂的战后事务。经过多次大战，虽然东平方面战力占优，总体伤亡在可以接受的范围里，云州方面早就准备好的抚恤和奖励资金应该是绰绰有余，但叶韬并没准备将多余的钱挪作别用。对于重伤、阵亡的抚恤自然是再调高了一档，剩余的资金则被用于建立云州的少年儿童军事教育组织：童军营。

    也是应了荣军营系统的几位将领的要求，荣军营在这次对辽作战中，表现极为突出。以农场牧场为单位，而又互相之间有着家庭、族群羁绊的荣军营的表现，让人惊艳。而在千泽湖一战中，四个当作预备队的荣军营甚至在左路一度危急的时候顶了上去，顶住了对方四万步兵的轮番冲击，四个营撤下去的时候，伤亡率都超过了六成，但全然没有溃退和散乱的迹象。荣军营的将领们以出色的战绩，赢得了大家的尊敬。而他们提出的问题也很尖锐，荣军营的子弟除了加入荣军营，其他从军的门路并不宽广，和那些将门世家能够让自己的优秀子弟从小就引起军方中高层的注意，并且加意培养不同，他们这些普通军户的子弟，其中也很有些很小就开始展露出出色的领导力和军人品质的好苗子，但他们得到的机会太少了。他们要从军，很有可能就得从小兵开始一步步往上爬，而他们中间，一些人的才能就这么浪费了。

    对此，叶韬也是同意的。将领、参佐和普通士兵的要求本来就是不同的，领导力强的，未必单兵战斗力就有多强，让寒门子弟同样有出人头地的机会，能够从小开始被系统练成为合格的将领，这的确是个很有吸引力的想法。

    叶韬用了整整四天时间，完成了童军营的框架构想。童军营分成两级，一个是常设的少年军校，一个则是夏令营冬令营式的临时集训。童军营从六岁到十四岁，分成四个年龄组设置活动。只要家里有孩子有兴趣参加童军营的活动都可以报名，不收取任何费用。童军营的临时活动包括登山、宿营、行军、侦查等等常规军事项目，但都以探索自然，了解生态，积累知识，强身健体为主要目的，并不特别加强军事训练，更注重的是培养孩子们的团队精神，养成他们积极向上，好奇探索的精神面貌。六岁到八岁，八岁到十岁两个组没有常设的少年军校，只有临时营地活动。而在活动中展现出良好的风貌，品格和领导力的，和在各种专项练中表现出色的，则会赢得一个个勋章。不同的勋章有不同的评分，而当积分达到一定限度，就可以进入常设的少年军校学习。童军营里，一切评断全看表现
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