第三十四章(3 / 6)

择，比如护士，考大学是为了以后的工作，工作是为了生活，要选择适合自己的。 ”

    她慌忙摇头否定，“我一定要考本科......”

    木色的桌面上都是她的泪水，边上有人路过，投来异样的目光，李蔓递给她纸巾。

    “是你父母的意思吗？”

    吴巧拉拢着脑袋，眼泪收不住，像是有无限委屈，她卷缩起自己，恨不得将自己变成别人看不见的一个影子。

    李蔓大致从陈玉那边了解过，吴巧是农村家庭，父母四十多岁才有她，是靠种田维生的，望子成龙望女成凤也无可厚非，可能在教育这方面她的父母做的并不好，只顾着自己的期望没顾及到孩子的压力。

    这样家庭的孩子其实很懂事，他们知道父母辛苦所以会努力的争取，可有时候努力也不一定能得到回报，好比美术，真的看天分，有一些人在起跑线就赢了。

    吴巧说：“是我太笨了......怎么都学不好，他们因为我考上高中特别自豪，可是我现在......”

    她的负面情绪一齐爆发，掩面哭泣，话都说不完全。这些是她心里的痛，长久压抑着，如今一碰就直戳心窝，根本无法控制。

    等她哭够了，李蔓说：“还有时间，不冲一冲谁能知道结果呢，你愿意花点时间在我这里吗，美术和文化我都能帮你，等跨过高中这个坎，到了大学要过的开心点。”

    吴巧很犹豫，“我很差......我是班里倒数的......老师都看不起......”最后一个‘我’字几乎不可闻。

    李蔓手指微微一僵，她终于抓住了问题的所在。

    最应该给予鼓励的人都对她冷嘲热讽视而不见，哪个学生会有信心再走下去。文化课那边的情况李蔓不是很清楚，但吴巧说的也是常态，老师都偏爱成绩好的学生，差生多数不想管也懒得管，虽然有些是真的管不了。

    一个孩子从白纸一张到色彩缤纷，家长和教师是最重要的挥笔者，他们的思想行为都影着他们的成长，一方面有偏差这张纸就容易染上不适的颜色。

    父母给的压力，同学的排挤疏远，老师的放弃，你让她怎么无畏的走下去，现在这个样子其实已经很好了，她还在默默努力，即使摔的一身泥。

    李蔓许久都说不出话。

    吴巧怯生生的问道：“李老师也看不起——”

    “没有。”李蔓轻轻
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