第一章 (8)(23 / 26)

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    吴普对营销总监的执念更是一无所知。

    作为一个荣升大四的准毕业生，吴普已经没有专业课，其他课也都早早修完了。

    眼瞅着九月都过去好几天了，他依然没回学校报到。

    想到接下来两三个月是秋招期，各个企业可以到学校搞校招，吴普和系统商量了一下，准备在改造二号馆的时候增加点研究区域。

    这样一来就可以把骆氏那些专家请过来，顺便招点专业对口的本校学生来干活。

    专业的事总得有专业的人来做，这么多现成的研究材料肯定要有人来深入研究，再从茫茫史料里面挖出相互呼应的证据。

    大小活动的安排也不能全部由吴普一手包办。

    博物馆目前的人员配备，只能说仅仅满足了日常运营需求。

    现在需要的是深挖史料以及孵化课题成果的专业人才。

    不过就算搞了校招，愿意过来的人也不一定很多。

    别看清阳博物馆现在一票难求，但要说这是份多好的工作，那也不好说。

    清阳博物馆才刚恢复营业没多久，又离市区那么远，很多人都不乐意过来。

    吴普和系统商量完，确定系统可以改造出个研究中心，也就放心地溜达去找老童商量。

    老童现在是天天泡在那研究影像资料，已经把三十个展位全部翻来覆去地看了许多遍，手头的笔记都记了一大摞。

    他甚至还试图和宇文恺他们交流沟通，现在和吴普说话都是连比带划，可以说已经能熟练使用肢体语言！

    得知吴普准备改造个研究中心，老童连连点头。

    吴普手头这些文物故事不说情节真实不真实，光是那环境、那对白就能与许多记载对上，要不然老童也不会这么痴迷。

    老童还问：“这三十个展位我都研究完了，还有新的片子吗？”

    吴普说道：“有是有，不过最近您不是也要回学校报个到吗？等回来我们再给一号馆上新。”

    老童说道：“回不回去都没差。”

    吴普无奈地看着老童：“您是不是忘了您还没回去见过几个师兄师姐？”

    老童这学期的教学任务基本在后半学期，属于和另一位教授合讲的一门专业课，
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